为提升教职工古文化知识兴趣，丰富教职工工作与生活，图书馆工会于12月6日组织了一场别开生面的古诗文竞赛活动。古诗文知识竞赛题目共七十题，分为选择题与填空题，考察内容广泛，包含古诗文的背诵能力、古诗文背景及含义的理解与解读、文学常识的积淀等。
在此次竞赛活动中，图书馆全体成员踊跃参与，认真、高效地完成了竞赛题目，在一天之内就已经完成了图书馆全体成员试卷的竞赛与批阅工作。本次竞赛题目设置了阶梯难度，从竞赛结果来看，在一些基础层面的问题上各成员的完成度及正确率普遍很高，证明本馆的教职工具有较好的古文化素养基础。在难度较高及生僻的题目中依然有许多教职工保持较高的正确率。竞赛之后，图书馆工会为每个参与竞赛的职工发放了奖品，以鼓励大家对于古文化的热爱。比赛结束后，依然有许多同事在进行着对于题目、对于古诗文知识的热烈探讨，兴致盎然。
此次古诗文竞赛活动圆满结束。这项活动的意义不止在于让各个员工参与集体活动，更在于对古文化的接触、了解及兴趣的激发，对于文化、文明的探索与思考，对于终身不断读书、思考生活习惯的养成。在每天繁忙的生活与繁重的工作中，人们多维度的思考、学习能力时常会堙没于工具性技能的追求之中，而不含功利性的学习会帮助每个人拥有完整及理性的思辨能力， “腹有诗书气自华”的从容人格。